PROMOCIONS HISTÒRIQUES D'ANTAVIANA: 2015

APUNTS HISTÒRICS:

- L'eix transversal d'aquest curs és LES EMOCIONS

- Quant als projectes programats, s'han realitzat al llarg del curs:

1. Per millorar els resultats acadèmics.

Ampliar el programa pel gust a la lectura dels Contes en família de P5 fins a 5è.
Consolidar la segona edició de l’experiència Ja sé llegir a 2n.
Implementar programes de cooperació a l’hora d’adquirir un bon nivell lector: L’apadrinament lector entre els alumnes de 1r. i 6è.
Potenciar el gust i el coneixement del llenguatge musical i l’expressió corporal mitjançant el projecte Baula a 5è i el projecte Junts a 3r.
Potenciar la competència lingüística oral en llengua anglesa amb l’ampliació horària a P5 i CI i l’assignació d’un perfil lingüístic.
Revisar i elaborar nous criteris d’avaluació de l’alumnat: revisar, actualitzar i coordinar les avaluacions inicials al llarg de tots els cursos.
Recollir i elaborar un pla d’actuació de millora de l’expressió escrita. Participació de la formació Ara escric per part de mestres de l’escola.
Recollir i compartir estratègies metodològiques de treball a l’aula.
Aplicar noves dinàmiques de grup i estratègies de treball: educació emocional, tècniques de relaxació, teatre, massatges...
Potenciar l’espai de l’hort escolar com a eina d’aplicació del mètode científic.
Revisar i activar els ítems de NEE en el SAGA.
Elaborar la unitat didàctica del projecte Patrimonia’m que s’implementarà el curs vinent a 5è.

2. Per obtenir una millor cohesió social:

Participar i implementar el programa pilot “Xarxa d’escoles i instituts per a la igualtat i la no discriminació”. Participació en la prova pilota del programa de prevenció de l’abús sexual infantil de l’IMEB a 4rt.
Programa “Desfem les desigualtats”.
Programa “Fruita a les escoles”.
Iniciar l’activitat Compartim amb famílies
Incidir en el treball en xarxa pel que fa a la diversitat: CAD, comissió social...
Ampliar la involucració de les famílies en el programa Contes en família fins a 5è.
Afavorir la cooperació i la relació amb infants de diferents edats mitjançant l’apadrinament lector.
Tornar a participar en el nou projecte Junts a 3r.
Establir col·laboracions de l’escola Antaviana i treball en xarxa amb l’Ajuntament del Districte de Nou Barris: Programa de suport a la lectura.
Ampliar el treball de millora en l'adquisició de les competències individuals, socials i ciutadana dels alumnes de la USEE mitjançant l'activitat Anem a comprar.
Realitzar actuacions relacionades amb la implicació de les famílies al centre: "Creixem i aprenem junts".
Cercar formes innovadores per fer accessible les sortides i les colònies a la majoria dels nostres alumnes.

3. Per organitzar i gestionar millor el centre.
Bones pràctiques: coordinació mestres jubilats.
Perfeccionar els canals de comunicació entre els membres del centre.
Participar en el curs de formació de les emocions amb l'objectiu d'afavorir la cohesió del claustre.